O nás

Pedagogicko-psychologická poradna nabízí bezplatné standardní služby pro děti, žáky a jejich zákonné zástupce, pro školy a školská zařízení dle školského zákona 561/2004 Sb. v aktuálním znění. Jedná se o služby informační, diagnostické, poradenské a metodické, poskytuje odborné speciálně pedagogické, logopedické a pedagogicko-psychologické služby, preventivně výchovnou péči a napomáhá při volbě vhodného vzdělávání dětí, žáků nebo studentů a přípravě na budoucí povolání.

Nadstandardní činnosti a služby mohou být zpoplatněny.

Školská poradenská zařízení volí postupy, nástroje a metody odpovídající účelu poskytované služby a vycházející z aktuálního stavu poznatků příslušné vědní disciplíny, včetně dostupných standardizovaných diagnostických postupů, nástrojů a metod.

Pedagogicko-psychologická poradna jako školská poradenské zařízení spolupracuje s orgány sociálně-právní ochrany dětí a orgány péče o mládež a rodinu, poskytovateli zdravotních služeb, popřípadě s dalšími orgány a institucemi.

V případě vzdělávání a péče o děti, žáky a studenty s mentálním, tělesným, zrakovým nebo sluchovým postižením, vadami řeči, souběžným postižením více vadami, autismem nebo jiným obdobným znevýhodněním poskytují poradenské služby určená specializovaná speciálně-pedagogická centra.

Pokud se jedná o první vyšetření Vašeho dítěte a jedná se primárně o:

• Komunikační obtíže (vázne porozumění mluvené řeči a vyjadřování) doporučujeme objednání do SPC pro vady řeči – Brno - Veslařská.
• Dlouhodobé zdravotní obtíže s vlivem na vzdělávání (epilepsie, diabetes apod.) doporučujeme objednání do SPC pro tělesné vady a chronická onemocnění – Brno - Kociánka.
• Při potvrzené diagnóze z oblasti poruch autistického spektra (PAS) je doporučeno objednání do SPC Brno – Štolcova.
• Při smyslových vadách (sluch / zrak) jsou klíčová SPC Brno – Kamenomlýnská pro klienty se zrakovým postižením a SPC Brno – Gellnerka pro klienty se sluchovým postižením.

Co nejčastěji uskutečňujeme v naší Pedagogicko-psychologické poradně?

Nejčastěji jsou naší zakázkou diagnostické a poradenské činnosti v oblasti speciálně-vzdělávacích potřeb v oblasti učení a chování nebo se jedná naopak o diagnostiku a nastavení podpory pro děti a žáky nadané a mimořádně nadané.

Dále posuzujeme školní zralost a připravenost před nástupem do základního vzdělávání, případně nastavujeme podporu vhodnou do školního prostředí.

Rodiče s dětmi předškolního/mladšího školního věku v případě potřeby směřujeme do vhodných speciálně-pedagogických center (SPC), pokud již nebyli nasměrováni jinými odborníky či pedagogy.

V rámci obtíží v projevech chování zvažujeme a doporučujeme i spolupráci se střediskem výchovné péče (SVP).

V předškolním i školním období nabízíme a realizujeme depistáže pro včasné odhalení rizik rozvoje a řešení speciálně vzdělávacích potřeb dětí a žáků.

V případě potřeby realizujeme pozorování ve třídách mateřských a základních škol.

V rámci našich možností je součástí i poradenství v oblasti volby dalšího vzdělávání (profesní orientace).

Nastavujeme uzpůsobení k jednotným přijímacím a maturitním/výučním zkouškám v případě, kdy na ně má dle posouzení žák nebo zletilý klient nárok. Konzultujeme s rodiči, školami, poskytujeme metodické vedení a nabízíme poradenství a konzultace i při osobních potížích dětí a mládeže.

Navštěvujeme mateřské a základní/střední školy v případě zájmu o besedy pro rodiče a semináře pro pedagogy.

Organizujeme vybrané vzdělávání pedagogů.